指導理念

当塾の指導理念はただ一つです。

「徹底して成果にこだわります。絶対に成績をあげます。」

そのための当塾の特徴（他塾との違い）を以下にご紹介させていただきますので、ご一読いただけますと幸いです。

①「個別指導」「徹底した課題管理」「他塾を圧倒する数のテスト前特別補講」
―量的アプローチ

②「自立学習プラン」

③確実な学力の定着
―質的アプローチ

④理解力、思考力、説明力
―一生ものの学習力、論理的思考力育成

⑤学校のワークを全科目、塾で全て管理完結させる企画

①「個別指導」「徹底した課題管理」「他塾を圧倒する数のテスト前特別補講」

A）当塾の個別指導の特徴（一般的な個別指導塾との違い）

一般的な個別指導塾では、授業中は分かりやすい指導や楽しい授業がなされているものの、その他宿題や学校のワークにいたるまでの授業外での学習管理は、放置するところが多いのではないでしょうか？

結果、成績は伸びたり伸びかったりという個別指導塾が多いのではないのでしょうか？

当塾は徹底的に成果にこだわります。

そのため当塾では、個別指導の授業内で分かりやすい授業を行うのは当然のこと、それ以外に

★生徒の答案分析、目標設定と計画、次の授業までの大量の課題をやらせるための人間関係構築とモチベート

を、コーチングやモチベーションマネジメントの資格をもつ、塾長鈴木が、授業内で行います。

また授業外での課題管理につきましても

B）当塾の課題管理

前述の課題を授業以外の時間でいわゆる「自立学習、計画学習」という形で、徹底管理させていただきます。塾の宿題のみならず、学校のワークも自立学習に組み込み、それらを放置する事は絶対にございません。その他学校の提出物等の管理もさせていただきます。

C）当塾の特別補講

一般的な塾では試験前に形上、一回のみ補講を行う（もしくは行わない）塾が多いのではないでしょうか？

当塾は徹底して成果にこだわるため、定期試験一か月前から、毎週末に特別補講を行います（もちろん無料でやらせていただきます）。最低でも週末に一時間は行いますが、それでも成果が出なさそうな場合は、その時間以上、つまり成果が出ると確信できるまで、やらせていただきます。

②自立学習のみのプラン（課題管理のみのプラン）

中学3年生を中心に、やる気や自ら考える力が醸成された生徒様には、授業を行わず、生徒様の勉強計画と管理（質問対応は受け付けます）のみの「自立学習プラン」もご用意しております（主に理科社会となります）。

勉強は最終的には、自分で問題を解き、自分で答え合わせをして、自分で間違えた問題の解説研究を行うのが最も効率がよいと考えます。極論ですが、塾に行かないのが理想と言えます。

また当塾では、一般的な塾の自立学習に見受けられる、「ICT教材丸投げ」「やるかやらないかは本人次第」「塾のＩＣＴ教材にない学校プリント等は試験に出るにも関わらず放置」などの自立学習という名の「放置学習」ではなく、生徒様の答案分析をミクロのレベルで分析して、一桁単位で目標点数を設定して、そのために必要な事の全てを、計画的に自立学習で行っていただき、全てが完結するまでしっかりと管理させていただきます。

もちろん正しい自立学習のやり方も適宜指導し、質問対応もお受け致します。

③確実な学力の定着

「学校のワークをなんとなくご自宅で行っているけれど全く成績が上がらない」というケースがよくあるかと思います。

当塾では、確実な学力の定着のため、間違えた問題の正しいやり直し方等の、正しい勉強のやり方にも徹底してこだわっています。詳しくはリンクの「正しい勉強のやり方」をご覧いただけますと幸いです。

④理解力、思考力、説明力

試験の問題を解くというのは、とどのつまり

A）問題を理解して、何が聞かれているかを把握する（理解力）
↓
B）答えを考える（思考力）
↓
C）答えを説明する（説明力）

という事に尽きるのではないでしょうか？

当塾では、「理解力」「思考力」「説明力」全てを徹底して鍛え、一生ものの（お子様が仕事に就かれた際にも活用できる）学習力、論理的思考力を鍛えていきます。詳しくはリンクの「読解力」「正しい勉強のやり方」をご覧いただけますと幸いです。

⑤学校のワーク企画

当塾では、定期試験の度に、受講されている科目以外の科目も含めた全ての科目の学校のワークを、塾で管理完結させるワーク企画を無料で実施しております。